Predicação verbal

Predicação Verbal

É a propriedade que os verbos têm, de acordo com as funções que exercem nas orações. 

💭 Lembrando que... 💭

   VERBO é a classe de palavras VARIÁVEIS que indica estado, ação ou fenômeno da natureza. Ela situa os fatos no tempo, flexionando-se de acordo com o modo, número e pessoa.  Clique 👉🏾 AQUI para saber mais.

    Quando um verbo representam uma ação ou acontecimento, dizemos que ele é um verbo significativo. Já quando não representa, é um verbo de ligação.

      

Verbos de ligação - VL

São aqueles que não expressam acontecimentos ou ações do sujeito. Eles simplesmente ligam o sujeito ao seu predicativo, são os chamados verbos de estado ou verbos de ligação. Veja:

Seus dois filhos Sujeito simples

estão  VL

muito quietos  Predicativo do sujeito

Eu Sujeito simples

era  VL

criança. Predicativo do sujeito

Principais verbos de ligação: ser, estar, andar, continuar, permanecer, tornar-se, virar... 

Os alunos permaneciam calados. 
À noite, os balõezinhos parecem estrelas.  
Às vezes, o barato torna-se caro. 

 

Verbos significativos

       São os que expressam acontecimentos ou ações que o sujeito sofre ou pratica. Podem ser intransitivos ou transitivos, de acordo com a necessidade ou não de um complemento.

Verbo Intransitivo - VI

O verbo, por si só, já basta em significação, não precisa de nada para que a ação que ele representa seja praticada.

O avião caiu. / A menina acordou. / Todos sobreviveram. 

Verbo Transitivo - VT

É aquele que precisa de um "alvo" (objeto) para que a ação que representa seja executada. Essa ação transita de um objeto para outro. Veja: 

 Gosto de melancia. ("Gosto" DE QUÊ?)

 Fui ao mercado comprar frutas. ("Fui" A ONDE?, "comprar" O QUÊ?)

O verbo transitivo pode ser:

• Transitivo Direto - VTD

É o verbo que não exige preposição, ele se liga diretamente ao seu complemento (objeto direto - OD)

• Transitivo Indireto - VTI

É o verbo que exige o uso de uma preposição para se ligar ao seu complemento (objeto indireto - OI)  

 

• Transitivo direto e indireto, ou bitransitivo - VTDI

É quando o alvo da ação contida no verbo transita para dois complementos, direta e indiretamente, ao mesmo tempo.

  Ela contou tudo ao namorado.   Quem "conta", conta algo (tudo) a alguém (ao namorado)

Veja: regência verbal, no "InfoEscola"

 📽️ Assista à vídeo aula, a partir de 12:13 min.: 

ATIVIDADES 

Contos de terror

É uma narração breve de eventos imaginários, que apresenta um grupo reduzido de personagens. Visa despertar no leitor sensações de medo e horror diante da morte, da loucura e dos mistérios da mente humana. 
 
É um misto de dúvidas, de intensa expectativa perante a iminência de acontecimentos, desenlaces, revelações...

Tempo e espaço

A descrição detalhada desses elementos é um importante recurso na criação do suspense. Ou seja: o leitor fica querendo saber logo o que vai acontecer, mas o autor passa um certo tempo descrevendo o lugar onde a história se passa, quanto tempo durou, ou em que época os fatos ocorreram... 

 

O suspense

Outra forma de criá-lo, é retardar algumas revelações, por meio da descrição da cena, das reações das personagens e omissão de informações. Mais uma vez, o leitor precisa se conter e aguardar até o momento certo da grande revelação, que só virá no final do conto! 😉 
 

Os personagens

Podem ser sobrenaturais, assombradas por fantasmas, monstros, por um mal que se esconde em sua mente.

A linguagem

Usa-se um vocabulário típico, que prepara o leito para algo assustador. Abusa-se de advérbios para se descrever as cenas, as reações das personagens, o lugar onde tudo se passa... 

Leia mais sobre contos em: https://adorosaber.blogspot.com/2015/04/conto.html 

Assista a um vídeo sobre um autor de Contos de terror e de suspense:  Edgar Allan Poe

 

Aula Inaugural 2016 - oitavos anos

http://www.slideshare.net/andreabmappa/aula-inaugural-2016-oitavos-anos

     Esta primeira aula de Língua portuguesa visa mostrar as atividades que se deseja desenvolver durante o ano.

    Cita o programa anual, projetos interdisciplinares, sites onde informações são compartilhadas...  

     Clique (Aula Iinaugural 2016 - oitavos anos) para visualizar a apresentação.

Formas nominais do verbo

Formas nominais do verbo

   São as formas verbais que podem desempenhar funções equivalentes às exercidas pelos nomes/adjetivos. 
     Por esse motivo, muitas vezes, são confundidos com adjetivos.  Veja:

• Infinitivo - É a forma original do verbo, tal qual se encontra no dicionário, sem qualquer tipo de flexão.  É indicado pela desinência -r.

• Particípio - Em geral, expressa uma ação concluída, terminada.   É indicado pelas desinências -ido ou -ado. Leia mais clicando  👉🏾 AQUI. 

• Gerúndio - Em geral, expressa uma ação que está em andamento, que não foi concluída. É indicado pela desinência -ndo. 

     As formas nominais de um verbo são formadas pelo tema (radical + vogal temática), acrescido das seguintes desinências:

Saiba mais sobre VERBOS: 

• Verbos: estrutura, tempos e modos verbais...

• Vozes do verbo

Funções do verbo na oração

• Predicação verbal - verbo de ligação, verbo significativo

• Transitividade verbal - VI, VTD, VTI, VTDI 

(Página em construção...) 

  

VERBO - particípio

Particípio

Juntamente com o infinitivo e o gerúndio, é uma das formas nominais do verbo.

É chamado assim porque se assemelha mais com um adjetivo do que com uma forma verbal.

Não apresenta nenhuma desinência modo-temporal ou número-pessoal. É uma forma mais fixa, usada para todas as pessoas, e flexionando-se em gênero (masculino e feminino) e número (singular e plural).

Em geral, expressa uma ação concluída, terminada.

PARTICÍPIO REGULAR

É a forma identificada pelas desinências -ADO(a) ou -IDO(a).

Nós já tínhamos CAMINHADO pela manhã. Aquela história havia sido CON SORR TADA umas cinquenta vezes. Embora estivesse triste, havia SORRIDO para mim com muita confiança. A herança foi DIVIDIDA entre todos os herdeiros.

Em muitos casos, o particípio se assemelha com o adjetivo:

O rapaz chegou em casa todo MOLHADO. Aquela moça é FALADA em toda a vizinhança.

PARTICÍPIO IRREGULAR – VERBOS ABUNDANTES

Há muitos verbos que possuem duas formas de particípio: uma regular, com desinências -ADO ou -IDO; e outra irregular, também chamada de REDUZIDA. São os chamados verbos abundantes, que apresentam mais de uma forma verbal para expressar a mesma flexão.

1ª conjugação	2ª conjugação	3ª conjugação
Aceitar – aceitado, aceito Entregar – entregado, entregue Expressar – expressado, expresso Expulsar – expulsado, expulso Matar – matado, morto Salvar – salvado, salvo Soltar – soltado, solto	Acender – acendido, aceso Benzer – benzido, bento Eleger – elegido, eleito Morrer – morrido, morto Prender – prendido, preso Romper – rompido, roto Suspender - suspendido, suspenso	Emergir – emergido, emerso Exprimir – exprimido, expresso Extinguir – extinguido, extinto Frigir - frigido, frito Imergir – imergido, imerso Imprimir – imprimido, impresso Inserir – inserido, inserto Submergir – submergido, submerso Tingir – tingido, tinto

Há, porém, verbos que admitem apenas o particípio irregular.

Abrir – aberto Cobrir – coberto	Dizer – dito Escrever – escrito	Fazer – feito Pôr – posto	Ver – visto Vir – vindo.
Referência: ROCHA LIMA, Carlos Henrique da. Gramática Normativa da Língua Portuguesa. 45ª ed. – Rio de Janeiro: José Olympio, 2006.

Avamos praticar!

1. Assinale a alternativa em que todos os verbos apresentam uma irregularidade no futuro do subjuntivo:

a) pôr – ver – rir

b) dar – saber – ouvir

c) dizer – equivaler – medir

d) fazer – dispor – vir

e) incendiar – caber – intervir

2. Das alternativas abaixo, a que apresenta o particípio irregular dos verbos expressar, tingir e enxugar é:

a) expressado, tinto e enxugado

b) expresso, tingido e enxugado

c) expressado, tingido e enxuto

d) expresso, tinto e enxugado

e) expresso, tinto e enxuto

3. Complete as lacunas a seguir utilizando o particípio regular ou irregular dos verbos entre parênteses:

a) No acidente, os ocupantes do veículo haviam ficado _______________ nas ferragens. (prender)

b) O espetáculo foi _______________ em virtude do mau tempo. (suspender)

c) O garoto foi _______________ pelo Corpo de Bombeiros que atuava naquela região. (salvar)

d) Sua proposta foi _______________ por todos durante a reunião. (aceitar)

e) O candidato de sua preferência foi _______________ pela segunda vez, ocupando agora o cargo de Governador. (eleger)

f) Vovó já havia _______________ os bolinhos de chuva. (fritar)

FONTES: http://www.infoescola.com/portugues/participio-2/

http://exercicios.brasilescola.com/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-classificacao-dos-verbos.htm#resposta-153