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6 de fev. de 2013

A Banda

Chico Buarque de HolandaA Banda

     Sabemos da importância que tem essa composição de Chico Buarque para a Literatura brasileira. Há de se considerar o contexto histórico em que foi escrita e sua infinidade de significados. 

     Mas, por enquanto, temos qui uma sugestão de interpretação bem singela, para o 6o. ano do ensino fundamental, que aborda "A Banda" como um agente modificador do cotidiano das pessoas.

     A intenção é que os alunos tenham um contato mais simples com a obra, antes de mergulharem em todo o seu universo semântico.

      Então, vamos à marchinha!

  


A Banda

Estava à toa na vida
O meu amor me chamou
Pra ver a banda passar
Cantando coisas de amor

A minha gente sofrida
Despediu-se da dor
Pra ver a banda passar
Cantando coisas de amor

O homem sério que contava dinheiro parou

O faroleiro que contava vantagem parou
A namorada que contava as estrelas parou
Para ver, ouvir e dar passagem

A moça triste que vivia calada sorriu
A rosa triste que vivia fechada se abriu
E a meninada toda se assanhou
Pra ver a banda passar
Cantando coisas de amor

Estava à toa na vida
O meu amor me chamou
Pra ver a banda passar
Cantando coisas de amor

A minha gente sofrida
Despediu-se da dor
Pra ver a banda passar
Cantando coisas de amor

O velho fraco se esqueceu do cansaço e pensou
Que ainda era moço pra sair no terraço e dançou
A moça feia debruçou na janela
Pensando que a banda tocava pra ela

A marcha alegre se espalhou na avenida e insistiu
A lua cheia que vivia escondida surgiu
Minha cidade toda se enfeitou
Pra ver a banda passar cantando coisas de amor



Mas para meu desencanto
O que era doce acabou
Tudo tomou seu lugar
Depois que a banda passou

E cada qual no seu canto
Em cada canto uma dor
Depois da banda passar
Cantando coisas de amor

Depois da banda passar cantando coisas de amor...


Interpretação

  1. O que o homem fazia quando foi chamado para ver a banda passar?
  2. O que mais se fazia quando a banda chegou?
  3. Como as pessoas se sentiam com a passagem da banda?
  4. E depois que a banda passou, o que aconteceu?
  5. Você acha que as pessoas gostaram da passagem da banda? Retire passagens do texto que justifique sua resposta.

    Assistam a um vídeo com uma singela ilustração da marchinha.

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