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1 de dez. de 2020

PET vol. 7 - 7° ano: Vídeos e Gabaritos

    Este 7° volume do Plano de Estudos tutorados começou a ser trabalhado em 30 de novembro de 2020, junto com o PET 300 anos de Minas Gerais. 
      Junto com os PET volumes 1 a 6 e o Comemorativo de 300 anos de Minas Gerais, ele completa as 800 horas na Carga Horária do Aluno, conforme exigido pelo MEC. Então, ele será o último volume do Regime de Estudos Remotos de 2020, antes do PET Avaliativo.  

CONTEÚDOS deste PET: 


UNIDADES TEMÁTICAS: 
         - Leitura, Análise linguística/ semiótica; Produção de textos.

HABILIDADES do CRMG: 

        -  

Orientações
A seguir, vídeos de ORIENTAÇÃO sobre como fazer as atividades 

Semanas 1 e 2 

  

Você assistirá neste vídeo conteúdos sobre:



















• Texto jurídico e Carta de Reclamação;  

























Semanas 3 e 4

Você assistirá neste vídeo conteúdos sobre :

































•  Pronomes e Conjunção coordenativa  













            Resolução das atividades

  









Correção Semanas 1 e 2













 





Correção Semanas 3 e 4  



Animação

GABARITOS 



      
 Lembrando que, por enquanto, trato apenas do componente de LÍNGUA PORTUGUESA do SÉTIMO ANO. 

      

  • Gabarito em imagens abaixo: 

 PET Regular vol. 7 - Semana 1 

 



 PET Regular vol. 7 - Semana 2




PET Regular vol. 7 - Semana 3  (em breve)
    

   

 PET Regular vol. 7 - Semana 4

   
   


 



27 de nov. de 2020

Textos Jurídicos


(EM CONSTRUÇÃO) 
        É um gênero cuja função social é proteger e garantir as prerrogativas jurídicas dos indivíduos, especificando seus direitos e deveres, as normas de conduta na vida social. 

É formado por uma mesclagem de vários tipos textuais: o descritivo, o narrativo, o expositivo, o argumentativo e o injuntivo. Cada um desses tipos terá a sua especificidade ou a predominância, de acordo com o objetivo final do texto jurídico que ele formar.

Nele, encontramos as mais variadas formas de textos entre os quais: contratos, leis, regulamentos, estatutos, editais, autorização de funcionamento, sentença de condenação, medida provisória, documentos pessoais, certidões de nascimento, de batismo, de casamento, de óbito etc.


ESTILO LINGUÍSTICO

Apresenta uma linguagem clara, concisa, formal e genérica. Isso quer dizer que se refere às pessoas de forma geral, independente de gênero, idade, classe social, de forma clara e objetiva.


ESTRUTURA

O formato que é utilizado nos textos legais tem um significado maior que a mera organização visual. Seu conteúdo pode estar organizado de forma temática, seguindo uma espécie de hierarquia, dividido em:

  • títulos e subtítulos: é um agrupamento mais amplo e cada um deles tem uma denominação específica, que indicará a matéria de que trata.

  • capítulos e sessões: são subdivisões dos Títulos e/ou subtítulos

  • artigos: São subdivisões das SEÇÕES e estão numerados de forma sequencial em algarismos arábicos. Lê-se com a numeração ordinal até o 9° parágrafo e cardinal do parágrafo 10 em diante.

    • CAPUT (do latim, “cabeça”) - É a cabeça do artigo, a parte mais importante, e serve para a interpretação das outras subdivisões do artigo.

  • Parágrafos, incisos e alíneas: Se o artigo dispuser de apenas um parágrafo ele será denominado “Parágrafo único”. Se existirem mais, eles serão designados pelo símbolo “§” seguido da respectiva numeração, da maneira já citada. Cada inciso explicará uma regra, ou citará exemplos. Já as alíneas, detalhará hipóteses cabíveis no inciso de que faz parte.

Veja este simples exemplo, retirado do Estatuto do Idoso: 



ESTATUTO

É um texto de lei que circula no meio jurídico e traz as normas de conduta da vida em sociedade.  Leia mais sobre este exemplo de texto jurídico clicando AQUI. 


Assista a uma animação de menos de 2 minutos sobre o GÊNERO ESTATUTO: 



REGIMENTO ESCOLAR 

  O regimento escolar é um conjunto de regras que orientam todo o funcionamento da escola, desde a parte administrativa, pedagógica e disciplinar, bem como seus objetivos, sistema de ensino e a forma como é colocado em prática. 

   Ele é um documento de caráter obrigatório, que contém as regras de funcionamento da instituição de ensino e serve como um manual prático a ser compartilhado com a comunidade escolar.

   Como documento normativo e administrativo, ele deve se basear nas legislações de Educação vigentes no país, no estado e no município em que a escola atua.

Leia mais em: REGIMENTO ESCOLAR 

12 de nov. de 2020

PET 300 anos de Minas Gerais - CARTA

 


(EM CONSTRUÇÃO) 

Conteúdo e estrutura para fazer a carta proposta no PET 300 ANOS DE MINAS GERAS: "Minas Gerais pra mim representa..."


Todo o conteúdo da apostila é de pesquisa, pra você ter inspiração para escrever a CARTA ao final. 📚

Nessa carta, você deve completar a frase “O Estado de Minas Gerais para mim representa…” E vai escrever como a cultura mineira está presente no seu dia a dia, pode ser algo com o que você se identifica, uma experiência que você viveu, uma história que conhece... baseado na cultura de Minas Gerais, ou de Varginha. 📝📩📧💌

No final do PET (páginas 29 e 30) estão a explicação e uma modelo de carta a ser seguido. 📙📜📄.


Cada escola deve selecionar 1 carta do Ensino Fundamental e 1 do Ensino Médio. Enviar para a SRE, que vai selecionar a melhor carta, entre todas as escolas da região que abrange. Vai enviá-la para a SEE-MG, que vai selecionar a melhor de todas as cartas do estado E divulgar em seus canais de comunicação!



12 de mai. de 2020

Tipo Textual

Tipologia Textual

          É o agrupamento dos textos de acordo com características linguísticas comuns, como estrutura e forma, independente do contexto ou da intenção comunicativa. 

           A esse agrupamento, o linguista Marcuschi dá o seguinte conceito: 

“Usamos a expressão tipo textual para designar uma espécie de construção teórica definida pela natureza linguística de sua composição {aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relações lógicas}. Em geral, os tipos textuais abrangem cerca de meia dúzia de categorias conhecidas como: narração, argumentação, exposição, descrição, injunção.”(Marcuschi, 2002)


Mas o que são textos? 

       São qualquer tipo de enunciado, qualquer tipo de mensagem, verbal ou não verbal, que promova a comunicação. 
    Conhecer e compreender os tipos textuais é relevante, pois amplia as capacidades individuais do usuário da língua e seu conhecimento a respeito do objeto sobre o qual a ferramenta é utilizada.


    A seguir, temos as principais estruturas (TIPOS) que formam os mais diversos gêneros textuais:

  • NARRAR:  cópia da ação através da criação da intriga no domínio do verossímil. Em outras palavras, NARRAR é relatar acontecimentos reais ou imaginários, organizados numa sequência temporal. Na NARRAÇÃO, um acontecimento ou fato causa um efeito, que dá origem a outro fato, e assim por diante;
  • RELATAR: Representação pelo discurso de experiências vividas, situadas no tempo;
  • ARGUMENTAR: Sustentação, refutação e negociação de tomadas de posição. Em outras palavras, é SUSTENTAR, ou justificar com argumentos uma ideia ou ponto de vista;
  • EXPOR: Apresentação textual de diferentes formas de saberes, explica de forma objetiva determinado assunto, por meio da conceituação e enumeração. É o caso das enciclopédias e entrevistas, por exemplo.
  • DESCREVER: Detalhar algo minuciosamente, expressando-se as impressões, sensações e característica percebidas pelo emissor. Por isso, é comum o uso de muitos ADJETIVOS, SUBSTANTIVOS, ADVÉRBIOS, VERBOS DE ESTADO... 
         Reportagens, biografias, listas de compras, relatos históricos ou de viagens, anúncios de classificados e currículos são alguns exemplos de textos descritivos.

TIPO x GÊNERO TEXTUAL

     “Os gêneros textuais fundamentam-se em aspectos sociocomunicativos e discursivos, enquanto que os tipos textuais fundamentam-se em critérios linguísticos e relativos à forma.” 

     Com a popularização da internet, em especial das redes sociais e plataformas digitais para publicação de vídeos, houve o surgimento de novos gêneros textuais, baseados nos que já existiam.  

   Em outras palavras, nós usamos um gênero textual para cada ocasião de comunicação, de acordo com as intenções e objetivos do emissor. 

   Esses GÊNEROS são formados por textos de vários TIPOS / ESTRUTURAS diferentes, que chamamos e TIPOS TEXTUAIS. 


    Vejamos alguns exemplos de TIPOS TEXTUAIS e gêneros textuais que eles compõem: (clique nos títulos para breve estudo de cada um)



  • INJUNÇÃO no Anúncio publicitário, vlog;


REFERÊNCIAS: 

https://ambitojuridico.com.br/edicoes/revista-110/generos-textuais-no-ambito-juridico/#:~:text=No%20g%C3%AAnero%20jur%C3%ADdico%20encontramos%20as,provis%C3%B3ria%2C%20editais%2C%20dentre%20outras. 

27 de fev. de 2020

Projeto "Operação risoto"


 Operação risoto, de Eva Funrari 

         Para contar a história, a escritora usou diversas formas de linguagem não verbal, combinadas com vários gêneros textuais - cartas, lembretes, receitas, poemas, recortes de jornais... 

           O enredo traz estranhos hóspedes, que ocupam a pensão da Tia Ambrósia para roubar a máquina duplicadora do professor Boris. Mas nada como uma menina bisbilhoteira para desvendar mistérios tão misteriosos! 

      As personagens Nicolino e Sardela tentam descobrir quem está querendo roubar a invenção! 
Ilustrações da autora.


Para acessar o livro, clique AQUI!
Leia sobre Gêneros Textuais. 


Atividades 


        Este projeto de leitura visa perpassar por vários gêneros textuais, fazendo uma breve revisão, por meio da leitura desta encantadora obra. 

         Trata-se de uma narrativa de ficção bem humorada e com muitos mistérios.



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